Методическое сопровождение инновационной деятельности педагогов колледжа
Методическая работа в колледже представляет собой систему взаимосвязанных мер, направленных на повышение квалификации и профессионального мастерства преподавателей, мастеров производственного обучения, включая управление самообразованием, самосовершенствованием, педагогов, развития творческого потенциала педагогического коллектива в целом, а в конечном счете – подготовку конкурентоспособного специалиста.
На рост педагогического мастерства оказывает влияние методическая служба, призванная быть творческой лабораторией педагогического коллектива. Процессы модернизации содержания образования, новые требования к профессиональной деятельности педагога побуждают к поиску новых подходов в организации методической работы.
Основу структуры методической службы составляют кафедры. В колледже работают 7 кафедр: Социально-экономических дисциплин, Технических дисциплин, Информационных технологий, Радиоэлектроники и телекоммуникационных технологий, Педагогики, психологии и языкознания, Физической культуры и спорта, Кафедра мастеров производственного обучения.
Методическая работа колледжа проводится в коллективной и индивидуальной форме по следующим направлениям:
-
технологическое (анализ профессиональной деятельности каждого педагога);
-
педагогическое (совершенствование педагогического мастерства);
-
научное (организация научно-исследовательской деятельности педагогов и студентов);
Активно проводится методическая работа колледжа в научном направлении: преподавателями и мастерами п/о разрабатываются учебно-методические комплексы, методические пособия, типовые и рабочие учебные программы, электронные учебные пособия, которые рассматриваются и утверждаются на научно-методическом бюро колледжа.
Внедрены новые технологии информационно-коммуникативные технологии (ИКТ), интерактивные технологии обучения, с 2013-2014 учебного года внедрены электронное обучение E-learning, дистанционная технология обучения.
Научные работы преподавателей и студентов публикуются в сборниках материалов международных, республиканских научно-практических конференций.
Работает студенческое научное общество колледжа (СНОК), научно-исследовательскую работу колледжа координирует научно-исследовательский центр (НИЦ), в состав которого входят педагоги и студенты, склонные к научно-исследовательской деятельности. Основные виды исследовательской работы: предметные секции, кружки, участие в научно-практических конференциях, участие в областных, республиканских и международных конкурсах и проектах.
Технологическое направление методической работы педагога осуществляется в основном через организацию мониторинга профессиональной деятельности педагогов. В колледже в течение ряда лет действует рейтинговая система оценки педагогической деятельности работников. Рейтинг проводится по следующим модулям деятельности: научно-методический, научно-исследовательский, учебный, организационный. Результаты профессиональной деятельности преподавателей и мастеров п/о оцениваются по рейтинговой системе. Результаты их деятельности определяются по следующим номинациям: «Лучший педагог года», «Лучший мастер производственного обучения», «Лучший урок года», «Педагог новатор», «Руководитель Лучшего научного проекта студента», «Лучший наставник года», «Лучшая кафедра года», «Открытие года», «Прорыв года» и др.
Одним из факторов повышения качества обучения является применение в учебном процессе инновационных методов обучения. Очевидны результаты активного и эффективного применения информационных технологий в учебном процессе колледжа. В 2013, 2014 годах молодые специалисты и студенты колледжа удостоились звания победителей и обладателей Гранта Акима области в областном конкурсе инновационных идей, проектов и технологий «Very Innovative People», призеров и победителей республиканского конкурса «Start-up», обладателей гранта ректора Жетысуского государственного университета им. И.Жансугурова в рамках регионального конкурса «Инновация». Идет сотрудничество с Жетысуским государственным университетом, вносятся элементы вузовской организации и научно-исследовательской работы, преподаватели-молодые специалисты, студенты колледжа являются членами Регионального молодежного инновационно-исследовательского центра при ЖГУ им. И. Жансугурова.
В 2015, 2016 годах студенты колледжа стали победителями и обладателями областного конкурса профессионального мастерства «World Skills Kazakhstan».
ДОСТИЖЕНИЯ ТАЛДЫКОРГАНСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА ЗА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД:
-
2015 год,сентябрь, преподаватель колледжа Жумайбеков Е.К. – победитель Областного конкурса среди преподавателей физического воспитания учреждений технического и профессионального образования «Лучший преподаватель физического воспитания -2015».
-
2016 год, июнь,преподаватель коллдежа Жуниспаева А.Б. – призер Областного конкурса«Лучший преподаватель специальных дисциплин» среди учреждений технического и профессионального образования.
-
2016 год,июнь, преподаватель колледжа Қойшыбай Т.Б. – победитель областного конкурса среди молодых специалистов учреждений технического и профессионального образования «Жас келсе — іске».
-
2016 год, май,Студенты колледжа:Закиров Ж.,
Сарсен Қ.(научн.руководитель Кусаинова Д.К.) — победитель 42-й Республиканской научно-практической конференции МАН РК, Тойбек Б. (научн.руководитель Дюсембаева Г.М.), Тұрарбекова Н. (научн. руководитель Жумайбеков Е.К.) – призерыназванной конференции.
-
2016 год, март,– Студенты колледжа: Ержанов Е – обладатель Гран-при, Сайлаухан Р. — I место, Канияхметов Н. — IIIместо областного конкурса профессионального мастерства World Skills Kazakhstan. Победитель конкурса Ержанов Е. в Республиканском чемпионатеWSK занял IV-место (Научн.руководитель Сакабаев Н.К.).
-
2016 год, Студент 2 курсаКанияхметов Н. занял — I место в Городской олимпиаде «Тілдарын», организованной в рамках проекта «Тілдердің үштұғырлығы» по государственной программе развития языков.
-
2016 год, Темірбек А. – победитель областного конкурса среди студентов колледжей на лучшее сочинение «Менің болашақ мамандығым» (Руководитель Камарова Г.К.).